LA TRASFORMAZIONE DELL’ACQUA Scritto il Marzo 18, 2026Marzo 18, 2026 Pubblicato inSCIENZE , SCIENZE 3^
“Siamo tutti unici e splendidamente diversi” Scritto il Marzo 4, 2026 Pubblicato inARTE , MATERIALE La diversità è una ricchezza che rende il mondo colorato come un arcobaleno. Insegnare ai bambini che ognuno è unico,…
La scuola cambia… noi cambiamo con lei! Scritto il Marzo 3, 2026Marzo 3, 2026 Pubblicato inMATERIALE La scuola cambia… noi cambiamo con lei! Tornano gli appuntamenti “Le Redazioni presentano” di Mondadori Education, ormai un punto di riferimento per i…
TESSITURA DIVERENTE Scritto il Febbraio 28, 2026Febbraio 28, 2026 Pubblicato inARTE , MATERIALE Un’attività di tessitura a colori a basso livello di preparazione (low prep) è ideale per insegnare la teoria del colore…
IL MURETTO DELLE FRAZIONI Scritto il Febbraio 27, 2026Marzo 2, 2026 Pubblicato inMATEMATICA , MATEMATICA 3^ , MATEMATICA 4^ , MATEMATICA 5^ , MATERIALE Il muretto delle frazioni è utile per aiutare a capire e confrontare le frazioni in modo visivo. Man mano che…
LE FRAZIONI Scritto il Febbraio 27, 2026Marzo 18, 2026 Pubblicato inMATEMATICA , MATEMATICA 3^ , MATEMATICA 4^ , MATEMATICA 5^ , MATERIALE Ho consegnato un foglio a quadretti e hanno disegnato un quadrato lungo 32 x 32 quadretti. Abbiamo poi frazionato il…
LA COLLINA Scritto il Febbraio 8, 2026Febbraio 8, 2026 Pubblicato inGEOGRAFIA , GEOGRAFIA 3^ Le colline sono rilievi di modesta altezza con cime tondeggianti e dolci pendii. Esse hanno un’altitudine superiore ai 200 metri e inferiore ai 600…
CURIOSITÀ E PROBLEMI DI… OLIMPIADI Scritto il Febbraio 4, 2026Febbraio 8, 2026 Pubblicato inMATEMATICA , MATEMATICA 3^ Giochi Olimpici Invernali 6 febbraio 2026 – 22 febbraio 2026 1. Come sono nate? (Tanto, tanto tempo fa…) Tutto è iniziato più…
PER RISOLVERE UN PROBLEMA… Scritto il Febbraio 1, 2026 Pubblicato inMATERIALE Per aiutare i bambini a capire i problemi di matematica, è utile insegnare loro a porsi alcune domande guida, semplici…