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DESCRIVERE UNA PERSONA
Descrivere una persona è come fare un ritratto usando le parole.
Bisogna osservare i particolari più evidenti del suo aspetto fisico, conoscere quelli del suo carattere scoprendo anche che cosa ama fare e che cosa non ama fare.
Nella descrizione di una persona quindi è importante fare:
• Indicare di quale persona si tratta (chi è?, quanti anni ha?, qual è il nome?)
• Descrivere l’aspetto fisico
• Descrivere l’abbigliamento
• Descrivere il comportamento
• Descrivere il carattere
La descrizione di una persona non deve essere per forza fatta di molti dettagli.
A volte bastano poche notizie, ma ben caratterizzate; è meglio trascurare
Anton era il figlio del postino e aveva un viso davvero particolare: il viso più strano che un bambino potesse avere.
DESCRIZIONE DELL’ASPETTO FISICO
La sua faccetta pallida, dai lineamenti marcati, che un naso aquilino accentuava ancora di più, era coronato da un ciuffo di capelli di un giallo chiarissimo, quasi bianco. Aveva una
fronte alta e due piccoli occhi infossati e celesti. Aveva labbra sottili, pallide e strette,
mentre un bel mento regolare chiudeva il suo bel viso.
La testa era piantata sul collo esile e tutta la corporatura era gracile e delicata.
Solo le mani, rosse e forti, che ciondolavano come se non
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SCHEMA GUIDA PER DESCRIVERE UNA PERSONA
Dal comportamento possiamo capire qual è il carattere di Anton.
Anton di carattere è…
ATTIVITA’
Seguendo la struttura del testo “Anton” , prova a descrivere te stessa
Leggi attentamente il brano:
Tracy
Mi chiamo Tracy.
Mi piacerebbe tanto essere una strega: farei tutti quei diabolici incantesimi e agiterei la bacchetta magica e ZAP, cadrebbero tutti i riccioli dorati della mia cara amica Luisa.
Mi piacerebbe mangiare di tutto. Ma soprattutto le torte di compleanno, i ragni di gelatina e i coni gelato.
Il mio gioco preferito è truccarmi. Una volta mi sono trasformata in un vampiro incredibile con due occhiacci lividi.
L’attività che preferisco è stare con la mamma.
Mi piace scrivere storie. Ne ho scritte un sacco e ci faccio anche i disegni. Ho fatto anche un libro per bimbi piccoli con le parole scritte in stampatello grosso e le figure delle cose che mi piacciono di più.
Non piango mai. A volte gli altri credono che stia piangendo ma è solo il mio raffreddore da fieno.
Se fossi più grande, abiterei per conto mio in una casa grande, bella e moderna… avrei un’enorme camera da letto tutta per me.
L’autore del brano Tracy non descrive il suo aspetto fisico, ma i suoi gusti, le sue preferenze e i suoi desideri.
Di ogni cosa che le piace l’autrice spiega il perché oppure racconta degli episodi in particolare.
Produrre
Segui la traccia del brano “Tracy” e componi un testo per descrivere anche tu come sei:
1. Chi ti piacerebbe essere?
2. Che cosa ti piace?
3. Quali sono le tue abitudini e i tuoi desideri per quando sarai grande?
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Leggo attentamente:
Alex
Io sono soddisfatto di quello che ho.
Mi chiamo Alex; i miei parenti mi chiamano serpe ma io non mi offendo. Una cosa di cui forse mi vanto troppo sono i capelli, biondi, sottili e lisci come l’olio.
Ho molti pregi però ammetto anche di avere molti difetti.
Fra i pregi c’è che sono molto aperto e mi piace la compagnia di tutti.
Mi offendo facilmente, però non sto a rimuginare tanto su una situazione brutta.
Sono bravissimo nei disegni astratti e nell’organizzare piani dispettosi.
Sono ficcanaso, mi metto in mezzo agli affari degli altri e cerco sempre di sapere i segreti.
Il tempo libero lo passo guardando film polizieschi alla tv (odio i cartoni animati) oppure leggendo un libro, non di quelli sdolcinati…
Mi piace giocare per conto mio, così mi diverto come pare e piace a me.
Produrre
Segui la traccia del brano “Alex” e componi un testo per descriverti nel carattere.
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Leggi il testo con attenzione e rispondi
Stephen
Stephen non era uno dei bambini più brillanti della classe. Ma era un gran lavoratore. Quando non riusciva a fare qualcosa era paziente e non si dava per vinto. Se qualcosa era troppo difficile non se la prendeva. Passava a qualcos’altro e ci riprovava dopo un po’. E prima o poi riusciva a risolvere il problema. Qualche volta gli piaceva stare seduto da solo a guardare fuori dalla finestra o a disegnare con una matita o con un pastello. Lui non si limitava a guardare le figure dei libri, le studiava. E quando giocava non imbrogliava mai. E, cosa ancora più importante, Stephen, non disse e non fece mai niente per cattiveria o per rabbia. Neanche una volta. A nessuno, neppure se qualcuno si era comportato male con lui per primo.
1. Questo testo è:
O descrittivo
O narrativo
2. Che informazioni relative al protagonista trovi?
O abbigliamento
O carattere
O abitudini
O aspetto fisico
Riscrivi sul quaderno il testo con parole diverse, mantenendo le caratteristiche del protagonista
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